Nivel:

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Realizador/es:

Profesor David L.

Materiales:

  • 4 Cartulinas (roja, azul, amarillo y verde)
  • Televisión
  • 4 vasos 
  • 1 pelota de ping pong
  • Agua

*Adjuntos: Láminas de Trabajo para Imprimir, al final del documento.

Objetivos:

  • Experimentar diversas posibilidades de acción con su cuerpo en situaciones cotidianas y de juego.
  • Resolver desafíos prácticos en situaciones cotidianas y juegos, incorporando mayor precisión y coordinación en la realización de posturas, movimientos y desplazamientos, tales como: esquivar obstáculos o mantener equilibrio al subir escalas.
  • Potenciar la participación permanente de la familia en función de la realización de una labor educativa conjunta, complementaria y congruente, que favorezca el desarrollo biopsicosocial y aprendizaje de las niñas y los niños.
  • Practicar algunas acciones cotidianas, que contribuyen al cuidado de ambientes sostenibles, tales reutilizar desechos para construir implementos deportivos y utilizarlos para realizar actividad física.

Desarrollo Experiencial

Los niños y niñas deben seguir la secuencia de cuatro colores a través de los saltos. Los colores a utilizar son : amarillo, rojo, azul y verde. La actividad consta de 5 niveles de dificultad, comenzando con el nivel 1, el de menor dificultad y el número 5 con la máxima. Los niños potenciarán la coordinación a través de los saltos. Para poder practicarlo requerimos de 4 cartulinas, de los siguientes colores:

  • Azul
  • Rojo
  • Amarillo
  • Verde

Estas cartulinas las ubicaran frente al televisor en el que proyectarán el vídeo que nos indicará la secuencia de colores. 

  A través del siguiente video puedes comenzar a disfrutar de esta entretenida actividad.

Ver video actividad

El siguiente video debes proyectarlo en la televisión y comenzar a jugar.

→ Video para ver en televisión

Juego televisor

Para finalizar, los invitamos a relajarnos a través de la siguiente actividad, en la que debemos soplar y pasar las pelotitas de un vaso a otro.

Sopla y pasa
Lámina de trabajo

Preguntas metacognitivas

Antes:

  • ¿Cómo se han sentido?
  • ¿Te gustan los desafíos?¿Crees que puedas seguir la secuencia de colores a través de los saltos?

Durante:

  • ¿Lograste seguir la secuencia?¿Qué nivel lograste practicar?
  • ¿Cuál fue tu actividad favorita? ¿Cuál te atreverías a probar?

Después: 

  • ¿Te gustó la actividad? ¿Te gustaría practicarlo nuevamente?
  • ¿Cuál fue la parte más difícil? ¿Cómo lo pudiste resolver?

Fotografia tu experiencia y compártela en nuestras RRSS con los hashtags #jardinplanetatierra y #planetatierraencasa.

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