Botella llena, botella vacía

Experiencia de aprendizaje mediante la cual le enseñamos a los niños y niñas un par de conceptos novedosos de forma experiencial. A través de recursos audiovisuales elaborados por las Misses los niños y niñas podrán tener un acercamiento a los conceptos: “lleno y vacío” y de esta forma poder estimular las nociones de cantidad.

Canal de emisión:

Nivel:

Middle

Realizador/es:

Miss Gloria M
Miss Cinthya S

Materiales:

Miss Gloria M
Miss Cinthya S

Objetivos:

Manifestar disposición para practicar acuerdos de convivencia básica que regulan situaciones cotidianas y juegos.
Comprender que algunas de sus acciones y decisiones respecto al desarrollo de juegos y proyectos colectivos, influyen en el desarrollo de las actividades.
Orientarse en situaciones cotidianas, mediante la utilización progresiva de algunas nociones, como por ejemplo: Lleno-vacío.
Manifestar satisfacción y confianza por su autovalía.
Representar sus pensamientos y experiencias, atribuyendo significados a objetos o elementos de su entorno, usando la imaginación en situaciones de juego.
Comprender que la acción humana puede aportar al desarrollo de ambientes sostenibles y también al deterioro de estos.
Reconocer que el aire y el agua son elementos vitales para las personas, los animales y las plantas, y que estos elementos pueden encontrarse con o sin contaminación.

Desarrollo Experiencial

A través del siguiente video Miss Gloria les enseña a los niños dos nuevos conceptos: lleno y vacío realizando una actividad de carácter cotidiano. Acompáñanos y observa con atención.