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Bienestar

Armando un puzzle con mis sentidos

Nuestras Misses nos presentan una actividad  de aprendizaje mediante la cual reforzamos la coordinación óculo manual,  la atención plena y además permite a niños y niñas ejercitar sus sentidos mientras juegan armando el puzzle de figuras geométricas.

Juegos

Canal de emisión:

Nivel:

Realizador/es:

  • Miss Cinthya S
  • Miss Gloria M

Materiales:

  • Miss Cinthya S
  • Miss Gloria M

Objetivos:

  • Perfeccionar su coordinación visomotriz fina, a través del uso de diversos objetos, juguetes y utensilios. 
  • Adquirir control en movimientos que realiza en diferentes direcciones y en variadas situaciones cotidianas y juegos, con y sin implementos.
  • Representar verbal y corporalmente diferentes emociones y sentimientos, en sus juegos.
  • Comunicar verbalmente características de animales del bosque, tales como; color, sonido, hábitat, tamaño.

Desarrollo Experiencial

 Ver el video con la explicación de la actividad

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Ver video Actividad

Una vez que hayan terminado de armar el puzzle pueden escuchar y reforzar conocimientos con esta canción.

https://www.youtube.com/watch?v=QkHQ0CYwjaI&feature=youtu.be
This Is Me

Fotograma con el paso a paso de la actividad:

Colocamos nuestros materiales en el lugar de trabajo.

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Paso 1- Pintamos las figuras y dividimos el cuadrado en partes iguales.

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Paso 2. Recortar las 4 piezas.

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Paso 4- El adulto coloca una de cuatro partes sobre una superficie plana para que el niño pueda guiarse y armar el puzzle. 

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Paso 5- Comenzamos a armar nuestro puzzle.

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Lámina Actividad

Preguntas metacognitivas

Antes:

  • ¿Tienes listos los materiales?
  • ¿Hay una persona que te acompaña?
  • ¿Pintarás con plumones o lápices?
  • ¿Por qué un adulto debe manipular las tijeras?

Durante:

  • ¿Cuántos círculos hay en el puzzles
  • ¿Los cuadrados son del mismo color?
  • ¿Cómo es el cartón duro o blando?
  • ¿El puzzle tiene forma de círculo o de cuadrado?

Después:

  • ¿Quién pegó la primera pieza del puzzles?
  • ¿Cuándo terminamos de colocar las piezas que hicimos?
  • ¿Podremos armar un puzzle con los ojos cerrados?
  • ¿Estará bien hecho el puzzle si me quedan figuras de dos colores?
  • ¿Te gustaría que contemos cuántas figuras geométricas tiene el puzzle?

Fotografia tu experiencia y compártela en nuestras RRSS con los hashtags #jardinplanetatierra y #planetatierraencasa.

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