Nivel:

Realizador/es:

Miss Valentina P.

Materiales:

  • Cartulinas de colores
  • Cartulina negra
  • Tijeras
  • Pegamento

Objetivos:

  • Resolver progresivamente problemas simples, de manera concreta y pictórica
  • Descubrir atributos de figuras, mediante la exploración de objetos.
  • Perfeccionar su coordinación visomotriz fina, a través del uso de diversos objetos.
  • Favorecer experiencias que permitan conocerse a sí mismo y valorar los talentos personales.
  • Emplear materiales reutilizados para favorecer el aprendizaje sustentable.
  • Reutilizar  y reciclar el empaque de los productos que se consumen en el hogar.

Desarrollo Experiencial

En primer lugar se presentará el material a trabajar, como se observa a continuación:

Luego marcaremos el contorno de nuestra manzana y nuestra pera, como lo vemos a continuación. 

Nuestro siguiente paso será dividir una manzana en cinco partes, la otra manzana en tres y la pera en seis partes. 

Después recortaremos nuestras frutas por el contorno. 

Con la ayuda de un adulto recortaremos las partes de nuestras frutas. 

Para finalizar debemos armar las tres frutas y las pegamos en una cartulina. 

Preguntas metacognitivas

Antes: ¿Qué crees que vamos hacer con este material? ¿Conoces estos materiales? ¿Dónde los has visto? ¿Sabes qué son las frutas? ¿Qué frutas conoces?

Durante: ¿Cuáles son las partes de una fruta? ¿Cuántas son hay? ¿Te gustaría dibujar las frutas? ¿Qué forma tienen las frutas? ¿Dividamos las frutas? ¿De qué color son tus manzanas? ¿De qué color es tu pera? 

Después: ¿Lo pasaste bien en la actividad? ¿Te gustó armar las frutas? ¿Te gustaría hacer otra fruta nueva? ¿Cuál es tu fruta favorita? ¿Por qué?

Fotografia tu experiencia y compártela en nuestras RRSS con los hashtags #jardinplanetatierra y #planetatierraencasa.

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