Desarrollo Experiencial
Saludo, presentación personal y de objetivos. Explicación de título de la clase.
A)Puzzle corporal: Los niños dibujaran un autorretrato de su cuerpo o cabeza según deseen. Luego los padres dividirán el papel en 8 partes. Requerimos de la Zona A y B. Ubicamos las 8 partes de nuestro dibujo en la Zona A. El niño tomará una de las 8 partes y la llevara en la zona B, repetirá la acción con cada una de las partes y mientras lo hace deberá armar el puzzle creado en casa.
B)Lanza e imita: Los niños lanzarán hacia arriba un peluche o muñeca que tenga extremidades largas. Luego deben imitar la figura con la que cayó el peluche. Repetirán la acción 10 veces. En caso de no tener el implemento solicitado pueden imitar los movimientos o formas realizados por un acompañante.
Ver video para hacer un corazón y practicar motricidad fina.
C)Circuito Motriz: El niño sorteará una serie de obstáculos, transportando objetos con diversas partes del cuerpo.
D)Baile Entretenido: (2)
E)Estiramientos Corporales: El profesor dispondrá de una ruleta que indicará la postura o estiramiento que el niño debe ejecutar, y al mismo tiempo se llevará a cabo una respiración con la misma postura señalada por la ruleta.
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