Nivel:

Realizador/es:

Miss Valentina P.

Materiales:

  • Láminas adjuntas
  • Lápices scriptos

*Adjuntos: Láminas adjuntas al final del documento.

Objetivos:

  • Utilizar categorías de ubicación espacial tales como: arriba/ abajo y adentro/afuera.
  • Comprender a partir de la escucha atenta, reconociendo ideas centrales, señalando preferencias, realizando sencillas descripciones, preguntando sobre el contenido.
  • Distinguir una variedad progresivamente más amplia de animales, respecto a sus características (tamaño, color, textura y morfología), sus necesidades básicas y los lugares que habitan, al observarlos en forma directa, en libros ilustrados o en TICs.
  • Manifestar disposición para regular sus emociones y sentimientos, en función de las necesidades propias, de los demás y de algunos acuerdos para el funcionamiento grupal.
  • Reconocer que el aire y el agua son elementos vitales para las personas, los animales y las plantas, y que estos elementos pueden encontrarse con o sin contaminación..

Desarrollo Experiencial

Te invitamos a ver el siguiente video donde Miss Valentina te explica como realizar tu actividad. 

https://vimeo.com/524548543

En primer lugar se presentará el material a trabajar, como se observa a continuación:

Luego se invita a escoger un lugar cómodo y observar la lámina y mencionar el nombre de cada uno de los animales. 

A medida que vayan escuchando los diferentes sonidos de los animales se deben ir encerrando en un círculo. 

Finalmente los niños y niñas mencionarán la cantidad de animales escuchados y también mencionar los que no fueron mencionados. 

Preguntas metacognitivas

Antes: ¿Qué crees que vamos hacer con este material? ¿Por qué? ¿Has utilizado estos materiales alguna vez? ¿Has jugado bingo alguna vez? 

Durante: ¿Qué animales tienes en tu lámina? ¿Cuántos son? ¿Los has visto alguna vez ¿Dónde? ¿Qué tienes que hacer cada vez que escuches un animal? ¿Con qué color vas a trabajar? 

Después: ¿Te gustó jugar bingo? ¿Por qué? ¿Cuántos animales encerraste en un círculo? ¿Cuáles te quedaron sin encerrar? ¿Cómo te sentiste en el juego? ¿Te gustaría jugar con otros animales? ¿Cuáles?

Fotografia tu experiencia y compártela en nuestras RRSS con los hashtags #jardinplanetatierra y #planetatierraencasa.

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