Adivina quién se escucha

Objetivos:

• Manifestar sus preferencias cuando participa o cuando solicita participar, en diversas situaciones cotidianas y de juegos
• Utilizar categorías de ubicación espacial y temporal tales como: arriba/abajo, lento/ rápido, adelante/atrás, en situaciones cotidianas o lúdicas.
• Identificar algunos atributos de los sonidos de diferentes fuentes sonoras como: intensidad (fuerte/suave), velocidad (rápido/lento).
• Reconocer situaciones en que se siente cómodo corporalmente, manifestando al adulto su bienestar y su interés por mantener estas condiciones.
• Descubrir que el sol es fuente de luz y calor para el planeta, a través de experiencias  directas y de TICs.