Nivel:

Realizador/es:

Miss Jacqueline P.

Materiales:

  • Trozos de cartulina metálica o de colores
  • Pegamento
  • Hilo o lana
  • Lápiz grafito
  • Tijeras
  • Sacabocado o perforadora
  • Plantillas de zapato y gorro
  • Gancho de ropa

*Adjuntos: Se adjunta plantilla de zapato y gorro de duende.

Objetivos:

  • Ejercitar la coordinación óculo manual a través del uso de diversos objetos, juguetes y utensilios.
  • Emplear cuantificadores tales como : muchos/pocos en situaciones cotidianas. 
  • Potenciar habilidades artísticas reconocidas como parte imprescindible de la formación integral del ser humano.
  • Manifestar interés al participar positivamente en actividades nuevas.
  • Potenciar la expresión de emociones asociadas a situaciones cotidianas.
  • Conocer y construir diversos juegos o actividades con materiales reutilizados para favorecer el aprendizaje sustentable.

Desarrollo Experiencial

Miss Jacque invita a niños y niñas a participar de la siguiente experiencia:

Vamos a reconocer los conceptos muchos-pocos utilizando los gorros y zapatos de duende como medio de aprendizaje, además de desarrollar habilidades de expresión artística al crear dichos gorros y zapatos, para finalmente formar un móvil con el que podremos decorar nuestro hogar.

Mientras desarrollamos la actividad niños y niñas pueden escuchar la siguiente música instrumental.

https://www.youtube.com/watch?v=LsYb6m086u4&t=483s

Ahora invitamos a niños y niñas a buscar un espacio en sus hogares para poder desarrollar la actividad y seguir los pasos a continuación: 

Materiales a utilizar

Paso 1: Primero crearemos nuestros zapatos de duende.

En una cartulina metálica marcamos tres zapatos de duendes. (Plantilla adjunta). Luego con la ayuda de una adulto recortaremos los zapatos.

Paso 2: En una cartulina de color rojo marcaremos los adornos que llevan nuestros zapatos de duende.  Luego con la ayuda de una adulto recortaremos los adornos de nuestros zapatos.

Paso 3: En una cartulina de otro color marcaremos círculos que nos servirán para terminar de adornar nuestros zapatos de duende. Luego con la ayuda de un adulto recortamos los círculos.

 Finalmente pegamos en nuestros zapatos los adornos y hacemos un agujero en la zona superior del zapato con nuestro sacabocado o perforadora.

Paso 4: Ya creados nuestros zapatos de duende, crearemos nuestros gorros de duendes.

En una cartulina metálica marcamos los seis gorros de los duendes. (Plantilla adjunta). Luego con la ayuda de una adulto recortaremos los gorros.

Paso 5: En una cartulina de otro color marcaremos los adornos que llevan nuestros gorros de duende.  Luego con la ayuda de una adulto recortaremos los adornos de nuestro gorro de duende..

Paso 6: En una cartulina de otro color marcaremos círculos que nos servirán para terminar de adornar nuestro gorro de duende. Luego con la ayuda de un adulto recortamos los círculos. 

Finalmente pegamos en nuestros gorros los adornos y hacemos un agujero en la zona superior del gorro con nuestro sacabocado o perforadora.

Paso 7: Finalmente uniremos los 3 zapatos con hilo o lana, y los 6 gorros con hilo y lana. Posterior a esto los colgaremos en una gancho para formar nuestro móvil. En un lado los gorros, y en el otro los zapatos.

                  ¡Y ahora a disfrutar de nuestro móvil fantástico!

Preguntas metacognitivas

Antes:

  • ¿Cómo te has sentido? ¿Conoces criaturas mágicas?
  • ¿Conoces a los duendes? ¿Qué accesorios utilizan?
  • ¿Te gustaría crear algunos de sus accesorios mágicos? 
  • ¿Hagamos un móvil con nuestros accesorios mágicos para adornar nuestro hogar?

Durante:

  • ¿Comenzamos a trabajar? ¿Pudiste conseguir todos los materiales? 
  • ¿Qué colores de cartulina utilizaras? ¿Qué textura tienen? 
  • ¿Quién te ayudó a recortar?
  • ¿Pegaste los adornos de los zapatos y de los gorros de duendes?¿Qué olor tiene el pegamento? ¿Qué textura tiene el pegamento?
  • ¿Cuántos gorros creaste? ¿Son muchos o pocos en comparación a los zapatos?
  • ¿Cuántos zapatos creaste? ¿Son muchos o pocos en comparación a los gorros?

Después: 

  • ¿Dónde colgaste tu móvil de zapatos y gorros de duende? ¿Qué colores utilizaste?
  • ¿Te gustó la actividad?
  • ¿Conoces alguna película en la que participen duendes?
  • ¿Hiciste muchos o pocos gorros?¿Hiciste muchos o pocos zapatos?

Fotografia tu experiencia y compártela en nuestras RRSS con los hashtags #jardinplanetatierra y #planetatierraencasa.

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