2020.10.06

“¡A esconderse pelotitas!”

Invitamos a los niños y niñas a jugar una nueva versión del antiguo juego “Golpea Al Topo”, pero esta vez con pelotitas y un objetivo por lograr. Esta actividad lúdica les permitirá reconocer, contar e identificar los números del 1 al 10 de una manera muy entretenida.

Arte Visual y Plástico Ciencias Juegos

Canal de emisión:

Nivel:

Big

Realizador/es:

Miss Marielita L.

Materiales:

1 caja.
1 plumón.
Témpera.
1 hoja reciclada o cartulina.
Corta cartón.
Pelotas plásticas de colores (Reemplazables por tapas plásticas o pelotas de papel).

*Adjuntos: Láminas de Trabajo para Imprimir.

Objetivos:

Identificación y conteo de los números hasta el 10.
Perfeccionar su coordinación visomotriz fina, a través del uso de diversos objetos, juguetes y utensilios.
Comprender mensajes simples como instrucciones explícitas, explicaciones y preguntas relativas a objetos, identificando la intencionalidad comunicativa de diversos interlocutores
Potenciar la imaginación y habilidades partiendo de sus propias creaciones.
Comunicar verbalmente las características principales de los materiales que utiliza.

Desarrollo Experiencial

A continuación les mostramos el paso a paso de la actividad:

Dibujar 10 círculos sobre la caja y realizar los cortes que se muestran a continuación con el corta cartón. Este paso debe ser realizado netamente por un adulto.

Pintar la caja con témpera.

Escribir los números en diferentes trozos de hoja o cartulina, de esta manera: (Para este paso es posible utilizar la plantilla recortable adjunta al final del documento).

Colocar las pelotas sobre la caja, cada una dentro de un círculo.

Indicarle al niño o niña que seleccione alguno de los números antes realizados, el mismo deberá reconocerlo y nombrarlo, además de presionar tantas pelotas como indique. El procedimiento se repetirá hasta terminar los 10 números.

Permitir que el niño juegue y experimente libremente con el material.

Para un óptimo aprendizaje los invitamos a realizar la lámina adjunta al final del documento, la cual indica colorear tantas manzanas como indique el número.