Nivel:

,

Realizador/es:

Miss Maria Luisa.

Materiales:

  • Caja de huevo.
  • Tempera o lápices.
  • Pincel.
  • Lana.
  • Scotch o Masking Tape.

Objetivos:

  • Coordinar movimientos de manipulación ubicando objetos en relación a su propio cuerpo.
  • Expresar corporalmente las emociones y sensaciones que les provocan algunas piezas musicales.
  • Colaborar activamente en el cuidado de la naturaleza reciclando y reutilizando objetos.

Desarrollo Experiencial

Miss María Luisa nos propone confeccionar un pez con materiales muy simples.

Cortamos la caja de huevo dejando separado el espacio de cada uno y hacemos un orificio para pasar la lana posteriormente. Pintamos las partes y la cola del pez de color amarillo o del color que tengas en casa, una vez seco, podemos enhebrar las partes que serán el cuerpo de nuestro pez. Al final se agrega la cola.

A continuación, Miss Maria Luisa saluda a los niños y niñas, y los invita a participar de la experiencia de hoy.

Ver video

Ahora, se invita a ver la secuencia de fotografías en donde se muestra paso a paso para esta actividad: el “1, 2, 3 tengo un pez”.

Finalmente, Miss Maria Luisa se despide con una canción en donde cantamos y bailamos junto a los peces, agradeciendo el haber compartido este momento.

https://youtu.be/_PKQMPNWkF4
Canción

Preguntas metacognitivas

Antes:

  • ¿Conoces a los peces?
  • ¿Dónde viven los peces?
  • ¿De qué color pintarás el tuyo?

Durante:

  • ¿De qué tamaño es tu pez?
  • ¿Puedes enhebrar las piezas del pez?

Después: 

  • ¿Te gustó la actividad?
  • ¿Qué otro animal marino conoces?
  • ¿Es difícil o fácil enhebrar las piezas del pez?

Fotografia tu experiencia y compártela en nuestras RRSS con los hashtags #jardinplanetatierra y #planetatierraencasa.

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