Nivel:

, ,

Realizador/es:

Profesor David L.

Materiales:

Actividad A

  • 2 cajas o recipientes
  • 8 calcetines

Actividad B

  • 5 Ganchos o colgadores de ropa
  • 2 botellas con agua

Actividad C

  • 2 cajas, canastos o recipientes
  • 8 calcetines
  • Masking Tape
  • 4 Zapatillas

*Adjuntos: Láminas de Trabajo para Imprimir, al final del documento.

Objetivos:

  • Experimentar diversas posibilidades de acción con su cuerpo en situaciones cotidianas y de juego.
  • Coordinar con precisión y eficiencia sus habilidades psicomotrices finas y gruesas en función de sus intereses de exploración y juego.
  • Potenciar la participación permanente de la familia en función de la realización de una labor educativa conjunta, complementaria y congruente, que favorezca el desarrollo y aprendizaje de las niñas y los niños.
  • Practicar algunas acciones cotidianas, que contribuyen al cuidado de ambientes sostenibles, tales reutilizar desechos para construir implementos deportivos y utilizarlos para realizar actividad física.

Desarrollo Experiencial

Profesor David nos invita a reforzar las habilidades motrices Manipulativas de lanzamiento y precisión a través de juegos  y actividades con propósito.

A)Corre y Encesta: Dispondremos de dos recipientes, uno ubicado en la Zona A y el otro en la Zona B. El niño deberá correr de una zona a otra y lanzar un calcetín al recipiente que se encuentra en la zona contraria, por  ejemplo: corre de la Zona A a la Zona B, toma un calcetín que está en la Zona B y lo lanzará al recipiente que se encuentra en la Zona A. Luego corre de la Zona B a la A y lanza un calcetín al recipiente de la Zona B. Repetirá la Acción hasta que logre encestar los 4 calcetines ubicados en cada Zona.

B)Lanza e inserta: Dispondremos de 5 colgadores de ropa y 2 botellas con agua. En la zona A ubicamos las 2 botellas y en la Zona B los 5 ganchos o colgadores de ropa. El niño deberá lanzar los ganchos intentando insertarlos en las botellas. A medida que avanza la actividad iremos alejando la Zona A de la B y aumentaremos la dificultad.

Ver video para hacer origami de un Avión y practicar motricidad fina.

Ver video Origami Avión


C)Circuito Motriz: Sortearemos una serie de obstáculos y ejecución de movimientos para finalmente lanzar un calcetín y encestar.

→ Vídeo

Ver video Circuito Motriz

D)Baile Entretenido: (2)

Baile Entretenido Soy una Taza
Baile Entretenido Angry Birds

E)Estiramientos Corporales: El profesor dispondrá de una ruleta que indicará la postura o estiramiento que el niño debe ejecutar, y al mismo tiempo se llevará a cabo una respiración con la misma postura señalada por la ruleta.

Lámina de trabajo

Preguntas metacognitivas

Antes:

  • ¿Cómo se han sentido?
  • ¿Te gusta lanzar objetos?
  • ¿Te gustaría hacerlo?  ¿Crees que podrías lanzarlos dentro de los recipientes?

Durante:

  • ¿Cuántos lograste lanzar dentro de los recipientes?
  • ¿Cuál fue tu actividad favorita ¿Cuál te atreverías a probar?

Después: 

  • ¿Qué canción les gustaría bailar la próxima clase?
  • ¿Cuál fue la parte más difícil?¿Cómo lo pudiste resolver?

Fotografia tu experiencia y compártela en nuestras RRSS con los hashtags #jardinplanetatierra y #planetatierraencasa.

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