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Nivel:

Realizador/es:

Miss Marielita y Profesor David L

Materiales:

  • Botella con agua
  • 2 hojas de papel periodico
  • 1 cuerda
  • 1 aro
  • 1 balón

Objetivos:

  • Experimentar diversas posibilidades de acción con su cuerpo, en situaciones cotidianas y de juego, identificando progresivamente el vocabulario asociado.
  • Resolver desafíos prácticos manteniendo control, equilibrio y coordinación al combinar diversos movimientos, posturas y desplazamientos.
  • Potenciar la participación permanente de la familia en función de la realización de una labor educativa conjunta, complementaria y congruente, que favorezca el desarrollo y aprendizaje de las niñas y los niños.
  • Practicar algunas acciones cotidianas, que contribuyen al cuidado de ambientes sostenibles, tales reutilizar desechos para construir implementos deportivos y utilizarlos para realizar actividad física.

Desarrollo Experiencial

https://vimeo.com/483191861

un acompañante para desarrollar la actividad. Al ritmo de la música niños y niñas bailaran sobre una hoja de papel periódico, cuando la música se detenga los participantes deben doblar la hoja por la mitad. Luego, seguirán bailando sobre la hoja doblada al ritmo de la música y cuando esta se detenga dobla nuevamente el papel periódico por la mitad. 

Repetiremos la acción hasta que el papel periódico quede pequeño y uno de los participantes no logre bailar sobre este.

Link youtube Música a bailar

2)Coordina tus desplazamientos:  requerimos de un aro, un balón, una cuerda, y la ayuda de un acompañante para desarrollar la actividad. Ataremos la cuerda al aro. Nuestro acompañante se ubicara dentro del aro mientras el niño o niña tira de la cuerda y este se desplaza dentro del aro en punta de pies. Luego, nos desplazamos de una zona a otra rebotando un balón dentro del aro mientras este se mueve. 

Repetiremos la acción 6 veces e intercambiaremos roles entre los participantes.

Shake → Vídeo. Pinche aquí

Chuchuwa → Vídeo. Pinche aquí

Soy una taza → Vídeo. Pinche aquí

Preguntas metacognitivas

Antes:

  • ¿Cómo te has sentido? 
  • ¿Te gustaría bailar? 
  • ¿Qué tal si lo hacemos junto a una acompañante a través de un juego?

Durante:

  • ¿Te gustó bailar? ¿Qué tanto lograste doblar el papel periodico?
  • ¿Lograste desplazarte dentro del aro? ¿Te gustó?
  • ¿Cómo te sentiste rebotando con el balón dentro del aro mientras este se movía?

Después: 

  • ¿Cómo te sentiste en la actividad? ¿La disfrutaste?
  • ¿Cuál fue tu actividad favorita? ¿Cuál te atreverías a repetir?
  • ¿Cuál fue la parte más difícil? ¿Cómo lo pudiste resolver?

Fotografia tu experiencia y compártela en nuestras RRSS con los hashtags #jardinplanetatierra y #planetatierraencasa.

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