¿En qué viajamos por el planeta?

Objetivos:

• Manifestar interés por  descubrir el contenido de textos de diferentes formatos, a través de la manipulación , la exploración, la escucha atenta y la formulación de preguntas.
• Manifestar sus preferencias cuando  participa o cuando solicita participar, en diversas situaciones cotidianas y juegos.
• Utilizar categorías de ubicación espacial y temporal, tales como: rápido/lento, antes/después,  arriba/abajo, en situaciones cotidianas y lúdicas.
• Reconocer el bienestar que le produce el movimiento libre en situaciones cotidianas y lúdicas, manifestando su interés por desarrollarlo en forma frecuente.
• Reconocer que el aire y el agua son elementos vitales para las personas,los animales y las plantas, y que estos elementos se pueden encontrar  con o sin contaminación.